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微黨校丨感悟十九大 衢州學院繼續(xù)教育學院院長趙建華這樣說

2018年01月05日 09:36:39 來源: 浙江黨建網(wǎng) 作者:

  編者按:

  新時代,新征程。黨的十九大提出“兩個階段、兩個十五年”的部署安排,擘畫了中華民族偉大復興的時間表、路線圖。
  山高愈前行,夢好起宏圖。作為黨的基層干部,如何發(fā)揚紅船精神,在新時代里再創(chuàng)新業(yè)績,在新征程中勇當排頭兵?

  中共衢州市委組織部、中共衢州市委黨校和浙江日報報業(yè)集團衢州分社聯(lián)合推出微黨校欄目,請黨校學員到浙江新聞客戶端講課,并推出全新視頻欄目——《感悟最深的十九大報告一句話》。

  今天,浙小編邀請到中共衢州市委黨校市管干部學習貫徹黨的十九大精神集中輪訓班學員、衢州學院繼續(xù)教育學院院長趙建華和大家分享十九大報告中感悟最深的一句話:辦好繼續(xù)教育,加快建設學習型社會,大力提高國民素質。

  大家好,我是來自衢州學院繼續(xù)教育學院的院長趙建華。

  在十九大報告中,讓我感觸最深的一句話是:辦好繼續(xù)教育,加快建設學習型社會,大力提高國民素質。

  聽到這句話的時候,我的心情異常激動,作為一名高校繼續(xù)教育的管理者,深感責任重大,使命光榮。

  辦好繼續(xù)教育是全面建設小康社會的必然要求,也是建設學習型社會的必由之路;繼續(xù)教育、終身學習是提高國民素質的重要手段。

  如何辦好繼續(xù)教育,是對我們高校服務地方經濟、社會發(fā)展的一次重大考驗。

  作為地方高校繼續(xù)教育的主要領導,必須要把辦好繼續(xù)教育、有效服務地方經濟、社會發(fā)展作為重點工作來抓:

  首先,要加大制度供給,加快構建終身教育制度??梢越€人學習帳號和學分銀行,使“普通教育與職業(yè)教育、學歷教育與非學歷教育、職前教育與職后教育”銜接互通。

  其次,要“加強繼續(xù)教育平臺建設”,擴大繼續(xù)教育的資源供給。把“普通高校、職業(yè)學校、社會培訓機構” 統(tǒng)一納入平臺,體現(xiàn)“開放、優(yōu)質、共享”的服務理念。

  最后,要以需求為導向,“統(tǒng)籌擴大繼續(xù)教育服務”。隨著我國經濟社會的發(fā)展,繼續(xù)教育需求日益增大并且產生多樣化的趨勢,因此,繼續(xù)教育必須完善機制體制,擴大服務領域,豐富服務內涵,提高服務質量。

  “人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新”是我國新時期高校的四大職能,其中,繼續(xù)教育就是社會服務這一職能的具體體現(xiàn),我們義不容辭、勇?lián)姑?/p>

責任編輯: 楊雅