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寧波海曙區(qū):開創(chuàng)全媒體遠(yuǎn)教工作新格局

2017年04月18日 14:44:08 瀏覽量: 來源:浙江黨建網(wǎng) 作者:王楓林 許鋼

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  近年來,海曙區(qū)遠(yuǎn)教工作貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,按照“讓黨員經(jīng)常受教育、使群眾長期得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,堅(jiān)持抓在細(xì)處、管在嚴(yán)處、落在實(shí)處,通過打牢站點(diǎn)基礎(chǔ)、規(guī)范運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化學(xué)用成效,逐步構(gòu)建多層次、廣覆蓋、全媒體的遠(yuǎn)教工作新格局,進(jìn)一步激發(fā)遠(yuǎn)程教育的生機(jī)活力。目前,全區(qū)共有遠(yuǎn)教站點(diǎn)262個(gè),其中,鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道17個(gè),村(社區(qū))站點(diǎn)239個(gè),商圈站點(diǎn)3個(gè),非公企業(yè)等延伸站點(diǎn)3個(gè),建立遠(yuǎn)教廣場(chǎng)17個(gè),配備各級(jí)管理員554名。2016年,開展集中教育培訓(xùn)2500余次,16.7萬人次黨員群眾參加學(xué)習(xí)。

  著眼“建得好”,狠抓“三個(gè)覆蓋”,搭建“全媒體”平臺(tái)。一是建立全面覆蓋的遠(yuǎn)教站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)。依托天一廣場(chǎng)黨群服務(wù)中心建立全區(qū)遠(yuǎn)程教育中心站點(diǎn),在街道、社區(qū)、商圈站點(diǎn)全覆蓋基礎(chǔ)上,向機(jī)關(guān)企事業(yè)單位延伸,結(jié)合遠(yuǎn)教站點(diǎn)星級(jí)考評(píng)管理工作,確定21個(gè)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、設(shè)備優(yōu)良、場(chǎng)地寬敞的站點(diǎn)作為骨干站點(diǎn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是構(gòu)建重點(diǎn)覆蓋的遠(yuǎn)教廣場(chǎng)集群。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,運(yùn)用“單獨(dú)建”、“共享建”、“融入建”等多元建點(diǎn)方式,在全區(qū)主要商圈、社區(qū)建立LED遠(yuǎn)教廣場(chǎng)17個(gè),逐步形成重點(diǎn)突出、分布均衡的點(diǎn)陣式遠(yuǎn)教廣場(chǎng)群。三是打造三網(wǎng)覆蓋的遠(yuǎn)教信息系統(tǒng)。以鋒領(lǐng)e家系統(tǒng)為核心,整合時(shí)代先鋒網(wǎng)、寧波市黨員教育視頻網(wǎng)、海曙黨建網(wǎng)等平臺(tái)資源,為每位黨員分配專屬紅云空間,提供個(gè)性化內(nèi)容推薦和點(diǎn)播服務(wù)。通過“鋒領(lǐng)匯”公眾微信、手機(jī)APP等平臺(tái),采用“文本、圖片、視頻、音頻”等形式,為黨員提供豐富新穎的掌上遠(yuǎn)教課堂。通過電信ITV平臺(tái)在南門街道試點(diǎn)遠(yuǎn)教入戶工作,設(shè)置黨建頻道,開通遠(yuǎn)教版塊,加強(qiáng)黨群互動(dòng)。

  著眼“管得好”,做到“三個(gè)強(qiáng)化”,實(shí)行“高標(biāo)準(zhǔn)”運(yùn)作。一是多維度強(qiáng)化制度建設(shè)。探索“八制聯(lián)動(dòng)管理法”,建立健全需求調(diào)查、學(xué)習(xí)組織、信息反饋、分類培訓(xùn)、績效考核、定期通報(bào)、檔案整理、成果轉(zhuǎn)化等八項(xiàng)制度,進(jìn)一步明確站點(diǎn)管理規(guī)范,深化學(xué)用內(nèi)容和方法的實(shí)踐研究,基本實(shí)現(xiàn)以制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作機(jī)制。二是多層面強(qiáng)化內(nèi)容建設(shè)。以“高品質(zhì)制作、高效能利用”為要求,加大技術(shù)指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)基層單位找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn),開發(fā)精品遠(yuǎn)教課件。在綜合利用中央和省、市遠(yuǎn)教平臺(tái)的基礎(chǔ)上,依托互聯(lián)網(wǎng)海量數(shù)據(jù),開展“聚力開源”計(jì)劃,梳理黨員群眾需求,分門別類擬定菜單,組織各級(jí)遠(yuǎn)教管理員定向收集在線視頻,在鋒領(lǐng)e家系統(tǒng)、海曙鋒領(lǐng)網(wǎng)等平臺(tái)發(fā)布,供黨員群眾收看學(xué)習(xí)。三是多元化強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。按照“專兼結(jié)合、以專為主”的原則,在各級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)選齊配強(qiáng)“AB”崗管理員。建立遠(yuǎn)教工作規(guī)范,結(jié)合黨務(wù)工作者培訓(xùn)、遠(yuǎn)教半年度例會(huì)等會(huì)議,加強(qiáng)站點(diǎn)管理員培訓(xùn)。常年與寧波大學(xué)、市委黨校、健康促進(jìn)協(xié)會(huì)等合作,組建25支“專家教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)”,定期開展教育培訓(xùn)講座。與市廣電、專業(yè)電腦公司等達(dá)成合作關(guān)系,聯(lián)合站點(diǎn)管理員共同建立“遠(yuǎn)程教育故障維修隊(duì)”,定期檢修維護(hù)基層站點(diǎn)。

  著眼“用得好”,堅(jiān)持“三個(gè)貼近”,實(shí)現(xiàn)“多方位”服務(wù)。一是貼近中心工作,做好基礎(chǔ)保障。利用區(qū)委“兩學(xué)一做”主題宣講團(tuán)、“鋒領(lǐng)講堂”系列活動(dòng)、遠(yuǎn)教大講堂社科講堂等載體,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神。通過“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、黨員自學(xué)、群眾督學(xué)”等活動(dòng),充分發(fā)揮專題網(wǎng)站、講堂論壇、微博微信等渠道優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)基層黨員群眾積極學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”、“五水共治”、“三改一拆”等相關(guān)知識(shí)。二是貼近廣大黨員,做好教育管理。根據(jù)黨員身份,分領(lǐng)域制定教學(xué)計(jì)劃,將遠(yuǎn)程教育與組織生活、志愿服務(wù)等經(jīng)常性教育管理活動(dòng)相結(jié)合,借助全媒體特色優(yōu)勢(shì),突破黨員學(xué)習(xí)的時(shí)空界限,促進(jìn)了黨員教育管理的正?;⒏咝Щ?。試點(diǎn)“發(fā)展黨員質(zhì)量提升工程”,通過常態(tài)化的網(wǎng)絡(luò)教育,進(jìn)一步提高黨員發(fā)展質(zhì)量。三是貼近基層群眾,做好民生服務(wù)。按照教育開放化、管理集約化、服務(wù)社會(huì)化的運(yùn)作模式,整合各類學(xué)用陣地,挖掘遠(yuǎn)程教育“潛力”,推進(jìn)“以學(xué)促用”、“以用聚學(xué)”。如南門街道針對(duì)轄區(qū)社會(huì)民間組織多、下崗失業(yè)人員多、兩新組織黨員多的現(xiàn)狀,推出“一站多用、多位一體”的學(xué)用模式,以“活動(dòng)聯(lián)搞、工作聯(lián)做、成果聯(lián)享”為主要方式,使基層黨內(nèi)教育、社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、下崗職工培訓(xùn)、兩新組織黨建等實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合。

責(zé)任編輯:林庭宇 [網(wǎng)站糾錯(cuò)]