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健全體系 落實責任 推動杭州市教育系統(tǒng)黨建工作整體提升

健全體系 落實責任 推動杭州市教育系統(tǒng)黨建工作整體提升

2017年05月10日 10:51:39 瀏覽量: 來源:浙江黨建網(wǎng) 作者:西湖先鋒

　　在杭州市委的正確領(lǐng)導和市委組織部的精心指導下，杭州市委教育工委按照“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，圍繞立德樹人，加強思想引領(lǐng)，創(chuàng)新載體，牽頭抓總，分類指導，開創(chuàng)了全市教育系統(tǒng)黨建工作新局面。

　　健全黨建責任體系  加強黨建工作組織領(lǐng)導

　　完善一套工作機制。建立健全工委書記對系統(tǒng)黨建工作負總責、親自抓，工委委員“一崗雙責”以及一級抓一級、一級帶一級的黨建工作機制。全面落實黨員領(lǐng)導干部黨建工作聯(lián)系點制度。構(gòu)建了全市高校、中小學、幼兒園和民辦院校統(tǒng)一領(lǐng)導、全面推進的黨建工作體系。

　　出臺一個指導意見。2015 年8月，市委組織部、市委教育工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強和改進全市教育系統(tǒng)黨建工作的意見》，理順系統(tǒng)各級各類黨組織的隸屬關(guān)系，為各級各類學校的黨建工作提供了指南和遵循。

　　制定一張責任清單。層層制定教育系統(tǒng)黨建責任清單，實行“ 一月一督查、一季一點評，年終一考核” ，從制度上保障黨建工作責任真正落到實處，提升黨建責任制工作的科學性和實效性。

　　優(yōu)化一批黨組織設(shè)置。對黨員人數(shù)超過100名、黨建基礎(chǔ)較好的13所直屬學校黨組織統(tǒng)一升格為黨委，并同步建立紀委，進一步完善了黨建工作格局，增強了黨建工作力量，提升了黨建工作形象。

　　完善一個考核體系。全面實施黨建工作責任制，制定《考核標準》和任務書，將黨建工作任務分解，以項目制方式督促和推動學校黨組織切實抓好黨建工作。建立市屬高校、區(qū)、縣(市)教育局、直屬學校(單位)和新社會組織黨組織書記履行黨建工作職責述職評議制度。

　　注重分類指導  實現(xiàn)黨建工作整體推進

　　抓好市屬高校黨建工作的指導。對市屬高校領(lǐng)導班子建設(shè)和思想政治工作加強指導和管理。協(xié)助市委做好市屬高校領(lǐng)導班子和干部的管理工作，通過建立市屬高校黨建工作例會制度等，加強對市屬高校黨建工作的指導。以黨建推動高校思想政治工作，切實加強高校宣傳思想陣地建設(shè)和管理工作，鞏固和強化意識形態(tài)陣地。

　　抓好區(qū)、縣(市)教育部門黨建工作的指導。統(tǒng)籌全市中小學黨建工作的目標和任務，健全和完善委局黨員領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度，每位工委委員聯(lián)系2個區(qū)、縣(市)教育局，定期督查指導黨建工作。重視黨建引領(lǐng)學校德育工作，圍繞“立德樹人” 這一根本任務，創(chuàng)設(shè)活動載體，深入推進“中國夢”等主題教育活動。及時總結(jié)、宣傳和推廣中小學校黨建工作的典型經(jīng)驗。

　　抓好新社會組織黨建工作的指導。重點抓好系統(tǒng)新社會組織“四抓一強化”黨建工作制度落實，即：抓組織覆蓋、抓陣地建設(shè)、抓制度建設(shè)、抓示范培育、抓強化保障。對黨組織關(guān)系隸屬于市委教育工委管理的民辦院校，進一步完善新社會組織黨的建設(shè)“四同步”工作機制，即民辦學校黨建與同類公辦學校同部署、同要求、同考核、同提升，重視培育和打造新社會組織黨建工作品牌。

　　突出黨建引領(lǐng)  確保黨建工作取得實效

　　統(tǒng)籌黨建服務功能。突出“黨建+”的思維理念，突出服務學校發(fā)展、服務社會進步、服務師生成長成才，全面推進基層黨建各項工作落實。如去年教育系統(tǒng)發(fā)揮自身優(yōu)勢，在服務保障G20峰會中開展文明禮儀倡導、國際理解教育等系列宣傳服務活動；組織開展“千名黨員教師進社區(qū)，為社區(qū)平安巡訪”志愿活動等工作，讓黨組織在服務中增強戰(zhàn)斗力和凝聚力，黨員在服務中接受教育。

　　統(tǒng)籌黨建引領(lǐng)功能。結(jié)合“兩學一做”學習教育，開展了“黨建引領(lǐng)促發(fā)展、教書育人爭先鋒”為主題的活動，積極打造“責任強化、素質(zhì)提升、關(guān)心關(guān)愛、輿論陣地、完善制度”等五項工程。積極開展“進課堂、進寢室、進食堂”“千名黨員訪萬家”活動，進一步加強教師與家長的溝通，完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　統(tǒng)籌黨建示范功能。深入開展黨員教師“亮身份、亮承諾、亮職責，爭當教書育人先鋒”主題活動，落實黨員教師“先鋒崗”“示范崗”“責任區(qū)”，深入開展“黨員關(guān)愛工程”活動，黨員教師與困難學生一對一結(jié)對幫扶，提供有效幫助。