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浙江樂清育英學(xué)校黨總支的“四種角色”

浙江樂清育英學(xué)校黨總支的“四種角色”

2017年04月07日 08:37:56 瀏覽量: 來源:浙江黨建網(wǎng) 作者:記者　張?jiān)健⊥ㄓ崋T　孫天豐

　　樂清育英學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是一所九年一貫制民辦寄宿學(xué)校?，F(xiàn)有教職員工313名，其中黨員教師82名。近些年來，學(xué)校黨總支積極探索實(shí)質(zhì)作用發(fā)揮途徑，努力當(dāng)好辦學(xué)指引人、教師發(fā)展領(lǐng)路人、學(xué)生成長看護(hù)人和道德風(fēng)尚帶頭人，有力推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展，獲得“全國優(yōu)秀民辦學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

　　當(dāng)好辦學(xué)方向指引人，護(hù)航科學(xué)發(fā)展不偏向。強(qiáng)化黨組織政治核心及引領(lǐng)作用，推進(jìn)學(xué)校按照黨的教育方針政策依法辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展。一是宣貫政策明方向。建立理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)制度，組織董事會(huì)、校務(wù)會(huì)成員共同學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，及時(shí)掌握貫徹上級(jí)精神。堅(jiān)持每年舉辦一期“育英論壇”，組織管理層、教師代表等研討學(xué)校發(fā)展，以及邀請專家學(xué)者輔導(dǎo)指向。目前，已連續(xù)舉辦9期“育英論壇”和43期理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)，有效凝聚共識(shí)、明確方向。二是深度融合強(qiáng)把脈。推動(dòng)學(xué)校黨組織班子與董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、校務(wù)會(huì)成員“交叉任職”，通過人員融合推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)決策、依規(guī)執(zhí)行，貫徹落實(shí)“全面實(shí)施素質(zhì)教育”“德智體美全面發(fā)展”等教育方針。目前，學(xué)校黨總支書記兼任監(jiān)事長，班子成員中5人進(jìn)入董事會(huì)、7人進(jìn)入校務(wù)會(huì)。三是黨群齊力助發(fā)展。實(shí)行“支部建在分部、小組設(shè)在年級(jí)”，建立黨群聯(lián)席會(huì)議等制度，把黨組織覆蓋到學(xué)校教育的各個(gè)陣地，凝聚黨群力量把握好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。例如，年級(jí)黨小組每月牽頭級(jí)段長、工會(huì)小組長和團(tuán)支部書記等召開學(xué)習(xí)部署會(huì)，開展理論學(xué)習(xí)和商議活動(dòng)安排。

　　當(dāng)好教師發(fā)展領(lǐng)路人，打造團(tuán)結(jié)進(jìn)取好團(tuán)隊(duì)。學(xué)校黨總支堅(jiān)持“黨育人才”理念，致力培養(yǎng)一支以黨員骨干為核心的人才隊(duì)伍，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一是保障權(quán)益讓教師安心成才。通過建立“書記接待日”、黨組織調(diào)研建議、教代會(huì)提案等制度，解決教師的實(shí)際難題，為教師安心成才造就良好環(huán)境。例如，建立優(yōu)先安排教師家屬工作、教師子女入學(xué)優(yōu)惠等制度，解決了一大批教師的后顧之憂。目前，學(xué)?！胺蚱藿搪毠ぁ边_(dá)40多對，校齡20年以上的教師有21人。二是強(qiáng)化指導(dǎo)讓教師快速成才。通過建立“黨員名師工作室”和開展“黨員示范課”“黨員備課組”、黨員名師與青年教師結(jié)對等活動(dòng)，推進(jìn)黨員教師和青年教師提高業(yè)務(wù)水平。目前，全校90％以上黨員教師獲得過市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，其中省“教壇新秀”3人、“全國十大教書育人楷?！?人。三是營造氛圍讓教師爭先成才。學(xué)校黨總支提出“要讓思想覺悟高的人才優(yōu)先入黨，要讓綜合能力強(qiáng)的黨員優(yōu)先提干”建設(shè)目標(biāo)，將黨員的先進(jìn)性要求和人才隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合，營造“個(gè)個(gè)想成才、人人想入黨”的好氛圍。近些年來，學(xué)校發(fā)展黨員25名，全部是教學(xué)和管理骨干。目前，黨員教師成為校級(jí)干部的有9人。

　　當(dāng)好學(xué)生成長看護(hù)人，堅(jiān)持立德樹人抓根本。學(xué)校黨總支把加強(qiáng)德育工作作為政治責(zé)任和黨員義務(wù)，創(chuàng)建“大雅德育”體系，保障學(xué)生健康成長成才。一是推進(jìn)德育教育目標(biāo)具體化。針對德育目標(biāo)不夠具體、成效難以評(píng)價(jià)等問題，學(xué)校黨總支牽頭成立課題組，組織黨員教師、德育教師和群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人等深入研究，根據(jù)中小學(xué)生實(shí)際提出以雅言、雅行、雅品為核心的培育目標(biāo)，并結(jié)合各年段學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化具體化。二是推進(jìn)德育教育載體系統(tǒng)化。構(gòu)建課程、活動(dòng)和陣地“三位一體”教育平臺(tái)。組織開發(fā)5門德育校本課程和20個(gè)班級(jí)微課程案例，推動(dòng)德育教育課程化。定期開展儀式教育、榜樣教育和主題教育等活動(dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)引領(lǐng)。重視文化長廊、校報(bào)班刊、校園廣播等陣地建設(shè)，注重環(huán)境育人。三是推進(jìn)德育教育力量整合化。明確黨組織抓德育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，整合學(xué)校、家庭和社會(huì)三方力量健全運(yùn)行體系。創(chuàng)設(shè)“家長學(xué)?！薄凹议L論壇”，開展“書香家庭”建設(shè)等，強(qiáng)化家長參與。組織“校友回母?！薄皩＜疫M(jìn)課堂”等活動(dòng)，強(qiáng)化現(xiàn)身說教。實(shí)施“德育名師工程”，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。建立黨員教師與特殊學(xué)生結(jié)對制度，進(jìn)行幫扶帶培，得到了學(xué)生家長的一致贊譽(yù)。

　　當(dāng)好道德風(fēng)尚帶頭人，建設(shè)文明校園樹新風(fēng)。學(xué)校黨總支堅(jiān)持以黨性教育帶師德教育、以先鋒考評(píng)帶師德考評(píng)、以黨員垂范帶師生行為，推進(jìn)師德師風(fēng)和文明校園建設(shè)。一是以黨性教育帶師德教育。組織黨員、入黨積極分子和青年教師開展“紅色尋根”活動(dòng)，培育和強(qiáng)化“紅色精神”。開設(shè)“先鋒講壇”，安排黨員給師生講黨史故事、講革命精神，推動(dòng)“紅色基因”根植校園，鑄就“師愛為魂”職業(yè)理念。二是以先鋒考評(píng)帶師德考評(píng)。制定學(xué)校黨員先鋒指數(shù)考評(píng)細(xì)則，實(shí)行“一學(xué)期一考評(píng)”，并及時(shí)將考評(píng)結(jié)果反饋公示，激勵(lì)黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用。組織黨員帶頭簽訂廉潔從教“五不”承諾，推動(dòng)人事部門制定師德師風(fēng)建設(shè)獎(jiǎng)懲條例。三是以黨員垂范帶師生行為。開展黨員“亮形象、亮承諾，比奉獻(xiàn)、比作風(fēng)”活動(dòng)，以黨員示范帶頭引領(lǐng)師生講文明、講奉獻(xiàn)。例如，學(xué)校青年黨員教師牽頭組建“育英義工社”，吸引了越來越多的師生及家長參加。目前，義工社社員達(dá)500多人，每年開展各類大型志愿服務(wù)活動(dòng)10多場次。