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建百個(gè)衛(wèi)星班推進(jìn)融合教育

建百個(gè)衛(wèi)星班推進(jìn)融合教育

2016年10月20日 09:30:34 瀏覽量: 來(lái)源:浙江日?qǐng)?bào) 作者:俞吉吉 武怡晗

　　10月18日，浙江省教育廳發(fā)布了本省歷史上第一個(gè)特殊教育事業(yè)發(fā)展五年專項(xiàng)規(guī)劃——《浙江省特殊教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，作為《浙江省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”發(fā)展規(guī)劃》的子規(guī)劃，它在融合教育、教育智能化等領(lǐng)域均有獨(dú)到實(shí)踐和理念，為浙江省今后5年特殊教育事業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。

　　浙江省在全國(guó)首創(chuàng)以衛(wèi)星班的形式推進(jìn)融合教育，通過(guò)推動(dòng)特殊教育學(xué)校到普通學(xué)校開(kāi)辦衛(wèi)星班，以特殊教育學(xué)校為中心，以周邊的普通學(xué)校為衛(wèi)星，對(duì)其中的特殊學(xué)生實(shí)行兩套師資、兩套課程體系，其意在實(shí)現(xiàn)特殊少年兒童與正常少年兒童、特殊教育學(xué)校與普通教育學(xué)校、特殊教育課程與普通教育課程、特殊教育專業(yè)人員與普教學(xué)科專業(yè)人員的融合，提升特殊少年兒童的綜合素養(yǎng)，讓他們更好地回歸主流，融入社會(huì)。去年開(kāi)始在全省范圍內(nèi)試點(diǎn)，今后5年，全省特殊教育“衛(wèi)星班”計(jì)劃達(dá)到100個(gè)。

　　今年啟動(dòng)的浙江省個(gè)別化特殊教育信息管理系統(tǒng)是國(guó)內(nèi)首個(gè)省級(jí)特殊教育的質(zhì)量管理平臺(tái)，包括專家評(píng)估診斷系統(tǒng)、教師工作系統(tǒng)、課程資源庫(kù)、學(xué)生基本資料庫(kù)等。有了這個(gè)系統(tǒng)，每一名特殊少年兒童將擁有一套量身定制的教學(xué)和康復(fù)計(jì)劃，管理部門(mén)也可以隨時(shí)隨地監(jiān)測(cè)全省特殊教育學(xué)生的數(shù)量、類型、分布及獲得服務(wù)的狀況。據(jù)悉，該系統(tǒng)預(yù)計(jì)于明年底初步試用。

　　此外，規(guī)劃擴(kuò)大了特殊教育學(xué)校招生類別，將特殊教育服務(wù)范圍從以往的視力障礙、聽(tīng)力障礙和智力障礙擴(kuò)大到自閉癥等群體。隨班教育在以往九年制義務(wù)教育的基礎(chǔ)上向較為薄弱的學(xué)前教育和高中教育延伸，鼓勵(lì)有條件的地區(qū)實(shí)施從學(xué)前到高中的15年免費(fèi)教育，特殊少年兒童高中段入學(xué)率爭(zhēng)取達(dá)到85%，希望通過(guò)建設(shè)特殊學(xué)校職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地等方式保障職業(yè)教育質(zhì)量，讓特殊學(xué)生充分就業(yè)、體面工作。