“文化養(yǎng)老”從公共圖書(shū)館開(kāi)始
“文化養(yǎng)老”從公共圖書(shū)館開(kāi)始
2014年04月01日 10:37:00 瀏覽量: 來(lái)源:《宣傳半月刊》雜志 作者:劉冬 張麗紅
“我無(wú)權(quán)拒絕他們來(lái)讀書(shū)，但您有權(quán)離開(kāi)?！?0年不拒乞丐，唯一要求是洗手。杭州圖書(shū)館“平等、免費(fèi)、無(wú)障礙”的服務(wù)理念眾人皆知。
不過(guò)很多人可能不知道，杭州圖書(shū)館在服務(wù)老年讀者方面也有許多“動(dòng)作”。在2013年底結(jié)束的首屆全國(guó)“敬老文明號(hào)”評(píng)選中，杭州圖書(shū)館成功入選，成為其中唯一的市級(jí)公共圖書(shū)館。
從讀者服務(wù)臺(tái)貼心的老花鏡，到每月都有的健康講座，再到一系列免費(fèi)的公益培訓(xùn)，杭州圖書(shū)館讓“文化養(yǎng)老”從公共圖書(shū)館開(kāi)始。
公益培訓(xùn)班
公益回饋公益，學(xué)生也能變老師
春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，正是杭州最美的季節(jié)。這幾天，住在近江小區(qū)的陳麗鶯大姐正跟小姐妹策劃一場(chǎng)特殊的“郊游”，這場(chǎng)“郊游”的主題是葫蘆絲。
“差不多上了一個(gè)月的課，現(xiàn)在都能吹曲子了?！闭f(shuō)起葫蘆絲，陳麗鶯滿(mǎn)臉笑容，今年初，她在杭州圖書(shū)館無(wú)意中看到了葫蘆絲公益培訓(xùn)班招生的消息，熱愛(ài)音樂(lè)的她試著報(bào)了個(gè)名?！皼](méi)想到這里這么好，每個(gè)禮拜上一次課，老師很專(zhuān)業(yè)，也很耐心，最重要的是，培訓(xùn)全都是免費(fèi)的!”
教陳麗鶯葫蘆絲的老師叫張貴生，是中國(guó)葫蘆絲巴烏學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師，中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)葫蘆絲專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員。2010年起，他就在杭州圖書(shū)館免費(fèi)教授葫蘆絲。
“葫蘆絲跟別的樂(lè)器不一樣，它的音色特別好聽(tīng)，像二胡、小提琴聲音也很悠揚(yáng)，但初學(xué)者如果沒(méi)掌握技巧，拉起來(lái)可能會(huì)很刺耳，葫蘆絲不一樣，只要吹響，就很好聽(tīng)?！睆堎F生對(duì)葫蘆絲情有獨(dú)鐘，他希望能有更多的人喜歡吹葫蘆絲，而到這里教這個(gè)公益培訓(xùn)班，正是為了普及這項(xiàng)樂(lè)器。
張貴生說(shuō)，之前他有個(gè)學(xué)生去美國(guó)探親，還把葫蘆絲帶去了美國(guó)?！鞍盐覀冞@個(gè)民族樂(lè)器傳播到世界各地去，非常有成就感。”
“最早我們只有一個(gè)葫蘆絲班，今年擴(kuò)展到了三個(gè)。”杭州圖書(shū)館社會(huì)文化活動(dòng)部副主任魯曉春介紹。
2010年，第一個(gè)葫蘆絲班開(kāi)班后，隨著大家口口相傳，這個(gè)班的知曉率越來(lái)越高。“老師只有一個(gè)，但學(xué)生越來(lái)越多，好多人報(bào)名都報(bào)不進(jìn)來(lái)，我就跟他們開(kāi)玩笑說(shuō)，你們幫我找老師好了，找到就再開(kāi)一個(gè)班?！睕](méi)想到，魯曉春的一句玩笑話(huà)竟然變成了事實(shí)。
一個(gè)月后，幾個(gè)學(xué)生帶著一位老師來(lái)報(bào)到了，老師姓謝，之前在市民中心的一個(gè)公益培訓(xùn)班上教課。
“那時(shí)候是2012年下半年，跟謝老師介紹過(guò)情況后，謝老師說(shuō)她很愿意免費(fèi)教課。”就這樣，去年的葫蘆絲班擴(kuò)展到了兩個(gè)。
魯曉春說(shuō)，今年初，他在走廊里遇到了謝老師，謝老師說(shuō)她來(lái)報(bào)到了。“當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪，心想，謝老師的課不是早就排好了嗎，她怎么還來(lái)報(bào)到?后來(lái)才知道，她竟然是謝老師的雙胞胎姐姐，她叫謝新民!”
“我妹妹在這里教了一年了，我聽(tīng)她說(shuō)過(guò)這里特別缺老師。以前我也吹葫蘆絲，但沒(méi)考證，去年我去北京參加了考試，考出了正規(guī)的葫蘆絲執(zhí)教證書(shū)，年初就來(lái)報(bào)到了?！敝x新民是一名律師，每周為了抽出時(shí)間給大家上葫蘆絲課，她推掉了很多案子。
“像這樣，學(xué)生幫忙找老師，老師又介紹親人朋友來(lái)教課的例子特別多?！濒敃源赫f(shuō)，他們的老師來(lái)源有四種，一是看了招收老師的宣傳后自己來(lái)報(bào)名;二是這里的老師介紹;三是學(xué)生介紹;還有一種是學(xué)生之間互相“舉報(bào)”，公益回饋公益，能者為師，許多學(xué)生成了老師。
王阿斌是楊氏太極第六代傳人，這位武術(shù)高手拿過(guò)許多比賽的大獎(jiǎng)，他原本是來(lái)上葫蘆絲培訓(xùn)班的，結(jié)果大家一合計(jì)，葫蘆絲學(xué)生王阿斌成了太極拳班的老師。
“我們從2009年起推出免費(fèi)公益培訓(xùn)課程，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展了5年。”魯曉春說(shuō)，在這么多熱心公益的老師支持下，如今，公益培訓(xùn)課程已達(dá)29個(gè)，2013年開(kāi)設(shè)班級(jí)達(dá)到74個(gè)。公益培訓(xùn)在老年學(xué)員中影響力日益擴(kuò)大，也使更多老年志愿者熱心參與到這項(xiàng)公益事業(yè)中。
市民合唱團(tuán)
業(yè)余的出身，專(zhuān)業(yè)的心
今年75歲的陳天生是一名老師，退休前在杭十中教數(shù)學(xué)，如今，他每天的必修課是練嗓子。
“從小就喜歡音樂(lè)，沒(méi)想到退休后終于圓了我的音樂(lè)夢(mèng)。”2011年加入杭州圖書(shū)館市民合唱團(tuán)后，陳老師退休后的生活越來(lái)越多彩了。
“年輕的時(shí)候在宣傳隊(duì)唱過(guò)歌，在學(xué)校里也學(xué)過(guò)樂(lè)器，不過(guò)都是業(yè)余的?！标惱蠋熣f(shuō)，2011年，他在報(bào)紙上看到了市民合唱團(tuán)招人的消息，就試著去報(bào)名，“現(xiàn)場(chǎng)我唱了一首夕陽(yáng)紅，過(guò)了幾天，老師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)我被錄取了。”就這樣，開(kāi)始了每周兩次排練的日子，風(fēng)雨無(wú)阻。
陳老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)他怎么也沒(méi)想到，這個(gè)主要由離退休非專(zhuān)業(yè)人士組成的合唱團(tuán)，竟然唱出了大名堂。去年7月，他們?cè)谛傺览歼_(dá)佩斯格爾巴鳥(niǎo)藝術(shù)宮驚艷登場(chǎng)，還獲得了“柯達(dá)伊·佐爾坦國(guó)際論壇合唱節(jié)”金獎(jiǎng)，這是參賽中國(guó)團(tuán)隊(duì)取得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。去年11月，合唱團(tuán)再創(chuàng)佳績(jī)，獲得全省第二屆長(zhǎng)者情“中國(guó)夢(mèng)之聲”聲樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)。
“現(xiàn)在我們合唱團(tuán)取得了很多成就，但我剛加入的時(shí)候還真有點(diǎn)不習(xí)慣?！标惱蠋熣f(shuō)，以前唱歌，只要嗓門(mén)大、不跑調(diào)、節(jié)奏好就算佼佼者，可到了這里，這些都不是最重要的。
合唱中什么最重要?在合唱團(tuán)指揮趙彬看來(lái)只有兩個(gè)字:融合。他認(rèn)為，合唱是一種集體行為，需要不同聲音彼此滲透、包融，講究的是合作精神，強(qiáng)調(diào)和諧，而非突出。所以，如果只是聲音特別漂亮，或許更適合獨(dú)唱。
為了轉(zhuǎn)變演唱方式，陳老師跟其他團(tuán)員一點(diǎn)點(diǎn)從頭學(xué)起，聲樂(lè)演唱、基本樂(lè)理、視唱練耳、音樂(lè)美學(xué)……
“80后的指揮和伴奏，跟一群50前的爺爺奶奶一起合作，最終唱出了我們合唱團(tuán)的品牌。”杭州圖書(shū)館音樂(lè)分館主任、市民合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)張蕾說(shuō)。從2010年6月成立至今，合唱團(tuán)成員已經(jīng)擴(kuò)展到120名，他們大都是來(lái)自各行各業(yè)的退休人員，年齡在60歲以上的占了70%。業(yè)余出身的他們，憑著一顆專(zhuān)業(yè)的心越走越遠(yuǎn)。
“時(shí)光之旅”老年攝影隊(duì)
留住美，留住杭城文化發(fā)展瞬間
在杭州圖書(shū)館，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為老年人成立的攝影隊(duì)——“時(shí)光之旅”。這個(gè)攝影隊(duì)成立于2011年6月，現(xiàn)在有30多名成員，年齡最小的55歲，最大的85歲。
別看隊(duì)員年紀(jì)大，但活動(dòng)一點(diǎn)都不少。每個(gè)禮拜一次的固定分享會(huì)，再加不定期的外拍活動(dòng)，攝影隊(duì)已經(jīng)成了杭州圖書(shū)館的品牌社團(tuán)。
“這是我上周在太子灣拍的照片，你幫我看看這個(gè)直方圖是什么意思啊?”分享會(huì)上，80歲的許金榮拿著自己的作品請(qǐng)教專(zhuān)家。
這次分享會(huì)的主題是“直方圖”，進(jìn)行分享的是64歲的領(lǐng)隊(duì)錢(qián)家舵:“直方圖是數(shù)碼分區(qū)系統(tǒng)的核心，我們主要跟大家分享一下亞當(dāng)斯的攝影分區(qū)系統(tǒng)?！?/p>
錢(qián)家舵介紹，分享會(huì)每周一次，主題有時(shí)候是理論的，有時(shí)候也會(huì)結(jié)合外拍活動(dòng)設(shè)置?！?月份的主題就是春天，大家都知道杭州的春天非常美，我們最近幾次外拍都是關(guān)于春天的，上周還去了太子灣，專(zhuān)門(mén)拍花，拍完后大家再聚在一起交流。”
別看大家年紀(jì)大，但參加活動(dòng)都很積極。“以前拍照都是自己拍著玩，加入攝影隊(duì)后，大家一起拍，可以互相比較，看看自己的缺點(diǎn)在哪里，還學(xué)到了許多理論知識(shí)。”說(shuō)起攝影隊(duì)，許金榮笑了起來(lái)，他舉了個(gè)光線(xiàn)的例子，以前拍照不分時(shí)候，現(xiàn)在知道了，清晨和傍晚拍出來(lái)的照片會(huì)特別美，因?yàn)檫@時(shí)候的光線(xiàn)會(huì)讓景物更有層次。陽(yáng)光正午，光線(xiàn)垂直下照，就會(huì)使景物明暗反差過(guò)大，層次缺少，拍出來(lái)的照片就缺乏立體感。
“現(xiàn)在，西湖周邊的風(fēng)景我們基本上拍個(gè)遍了，我們的目標(biāo)是，用鏡頭表現(xiàn)杭州的美，讓更多人喜歡杭州，喜歡西湖?！痹S金榮說(shuō)。
“老年攝影愛(ài)好者用手中的相機(jī)留住了杭城文化發(fā)展的瞬間?！焙贾輬D書(shū)館生活主題分館主任王偉智介紹，2011年6月到2013年6月，他們記錄了杭州圖書(shū)館及其所屬分館(浣紗分館、杭州少年兒童圖書(shū)館、佛學(xué)圖書(shū)館)在裝修前、中、后的面貌變化及部分區(qū)縣圖書(shū)館。通過(guò)不同時(shí)期的館舍建筑、人文環(huán)境的變化，見(jiàn)證了圖書(shū)館的歷史變遷。
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