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打造勇立潮頭的后備軍

打造勇立潮頭的后備軍

2017年02月15日 15:04:01 瀏覽量: 來(lái)源:浙江日?qǐng)?bào) 作者:徐旭東

　　習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，深刻闡明了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的重大意義、目標(biāo)定位、主要任務(wù)和基本要求，是指導(dǎo)新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文件，對(duì)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

　　黨的事業(yè)關(guān)鍵在人。高校是培養(yǎng)人的重要陣地，是意識(shí)形態(tài)的重要陣地，也是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重要陣地。新時(shí)期，我們要進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作，努力做到“秉持浙江精神，干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　堅(jiān)定決心，干在實(shí)處，把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向

　　習(xí)近平總書(shū)記指出:“我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校?！备咝Ｅ囵B(yǎng)出什么樣的人，中國(guó)就有什么樣的未來(lái)。我國(guó)豐厚的歷史和文化積淀，豐富的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)了我們的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，其中文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。教育是文化的重要內(nèi)容，文化創(chuàng)新離不開(kāi)教育發(fā)達(dá)、知識(shí)積累、思想解放，中華民族的偉大復(fù)興必須要以中華文化發(fā)展繁榮為前提和條件。

　　把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向，就是要扎根中國(guó)、融通中外，認(rèn)真吸收世界上先進(jìn)的辦學(xué)治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，遵循教育規(guī)律，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，堅(jiān)定不移走自己的路。要堅(jiān)持馬克思主義世界觀、方法論，只有扎根中國(guó)才能更好地走向世界。也惟有如此，高等教育的發(fā)展方向才能同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，才能為人民服務(wù)，為我們黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向，就是要嚴(yán)而又實(shí)地加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于高校辦學(xué)育人全過(guò)程，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)知識(shí)教育、引領(lǐng)師德建設(shè)。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，加強(qiáng)黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念，對(duì)自己有信心，對(duì)未來(lái)有希望，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

　　把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向，就是要加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委要切實(shí)承擔(dān)起管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。高校領(lǐng)導(dǎo)要與師生多交流、多聽(tīng)課，多研究教學(xué)工作，要親自講思想政治課，摸清思想政治工作規(guī)律，找到改進(jìn)方法和途徑。要加強(qiáng)制度建設(shè)和基層工作，完善黨建工作責(zé)任體系，發(fā)揮高校黨委把方向出政策的主導(dǎo)作用、院系黨委強(qiáng)化保證監(jiān)督發(fā)揮主體作用、黨支部主動(dòng)發(fā)力發(fā)揮主心骨作用、黨員把自己融進(jìn)去發(fā)揮主人翁作用，形成具體明確、環(huán)環(huán)相扣的“責(zé)任鏈”和上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局，為高校思想政治工作的有效開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　不忘初心，走在前列，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)

　　高校立身之本在于立德樹(shù)人。思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。教育要回歸初心，回歸本分，回歸夢(mèng)想，歸根結(jié)底，就是要堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，落實(shí)到學(xué)生健康成長(zhǎng)上，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的一流人才，擁有燦爛的人生，也讓國(guó)家擁有光明的未來(lái)。

　　堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，就是要堅(jiān)持育人為先。這些年，高校思想政治工作更加積極主動(dòng)，呈現(xiàn)出持續(xù)加強(qiáng)改進(jìn)，不斷向上向好的態(tài)勢(shì)。但是也存在一些需要解決的問(wèn)題，如有的高校重科研輕教學(xué)，出現(xiàn)“教學(xué)成了良心活，科研才是硬杠桿”的現(xiàn)象;有的高校存在重教書(shū)輕育人的現(xiàn)象，出現(xiàn)幾堂思政課抵不上一個(gè)微信段子，碰到問(wèn)題不問(wèn)老師問(wèn)“度娘”，遇到困難不在班組講而在微信朋友圈求安慰的現(xiàn)象等。為此，要堅(jiān)定高校的根本使命職責(zé)是培養(yǎng)人才，人才的培養(yǎng)不僅是知識(shí)的教育，更要抓好道德人品教育，把知識(shí)教育同價(jià)值觀教育、能力教育結(jié)合起來(lái)，使培養(yǎng)的人才具有崇高理想和良好品質(zhì)。同時(shí)，也要健全高等教育分類體系，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、分類評(píng)價(jià)、分類管理，促進(jìn)高校合理定位，各安其位，各展其才，使高校的各項(xiàng)工作圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，圍繞聚人才、育人才、出人才來(lái)展開(kāi)。

　　堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，就是要堅(jiān)持人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，制定專業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，肩負(fù)起抓質(zhì)量的責(zé)任。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能成為世界一流大學(xué)，才會(huì)形成世界一流的學(xué)科。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)在學(xué)校辦學(xué)方向和治理水平，能夠?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)營(yíng)造好氣候，創(chuàng)造好生態(tài)，猶如陽(yáng)光和空氣決定萬(wàn)物生長(zhǎng)一樣，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng);要讓學(xué)生得到真學(xué)問(wèn)，練就真本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想，進(jìn)而把個(gè)人的理想追求融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)中。

　　明確信心，勇立潮頭，開(kāi)創(chuàng)高校思政工作新局面

　　勇于創(chuàng)新、敢于爭(zhēng)先，這是蘊(yùn)藏在浙江人民血脈中最深層的稟賦，是改革開(kāi)放以來(lái)浙江發(fā)展最生動(dòng)的寫(xiě)照。我省歷屆省委高度重視大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，省委主要領(lǐng)導(dǎo)一任接著一任親自抓。2005年起，在習(xí)近平同志主持下，省委建立了省領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校和定期為高校師生作形勢(shì)政策報(bào)告制度。黨的十八大以來(lái)，我省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治工作的一系列重要指示精神，努力為大學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好環(huán)境，形成了高校思政工作的浙江樣板。

　　開(kāi)創(chuàng)高校思政工作新局面,要立足師生主體。思想政治工作是做人的工作，是一個(gè)釋疑解惑的過(guò)程，“欲事立，須是心立”，思想政治工作的主體是傳之人受之人，也即老師和學(xué)生。要加強(qiáng)師德建設(shè)，改進(jìn)評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，引導(dǎo)和激勵(lì)教師堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。教師要成為學(xué)生做人的鏡子，以身作則、率先垂范，以模范的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣，把真善美的種子不斷播撒到學(xué)生心中。要認(rèn)真研究教育對(duì)象的特點(diǎn)，更加重視因材施教，真誠(chéng)突出學(xué)生的主體地位，著眼于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，貼近他們的價(jià)值觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式，提升思想政治教育的親和力和針對(duì)性。

　　開(kāi)創(chuàng)高校思政工作新局面,要發(fā)揮渠道作用。不斷吸引更多更優(yōu)秀的教師走向思想政治理論課講臺(tái)，推進(jìn)高校課程體系和教育教學(xué)創(chuàng)新，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，打造具有中國(guó)特色和國(guó)際視野的學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系、成果評(píng)價(jià)體系，用好中國(guó)特色社會(huì)主義在浙江的生動(dòng)實(shí)踐這部鮮活教材。更加注重以文化人、以文育人，強(qiáng)化各類陣地建設(shè)管理，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，運(yùn)用青年喜愛(ài)并接受的話語(yǔ)和活動(dòng)方式，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力，推進(jìn)思想政治工作因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，展現(xiàn)“勇立潮頭”的標(biāo)桿風(fēng)范。

作者:浙江廣播電視大學(xué)黨委委員、組織部長(zhǎng) 徐旭東