微型黨課 基層黨員教育的有效載體
微型黨課 基層黨員教育的有效載體
2018年10月17日 16:38:12 來源: 宣傳半月刊 作者: 河南省委宣傳部黨教處 牛素玲
浙江的宣傳思想文化工作有很多創(chuàng)新創(chuàng)造，微型黨課就是一例，為全國提供了一個非常好的典型示范。河南開展黨員教育廣泛采用微型黨課這個載體，最初的靈感和做法也是來自于浙江，我們推出了一批精品課程，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批能講善講的基層宣講員，豐富活躍了基層黨員的組織生活，提升了基層黨員的政治素養(yǎng)，把黨的創(chuàng)新理論更快更好地送到基層。
河南在開展基層黨員教育工作中，主要依托基層黨校作為主陣地開展活動，在河南出臺的基層黨校建設(shè)條例中，規(guī)定凡是擁有40名以上黨員的單位，原則上都要建立基層黨校。我們在工作中始終堅持“哪里有黨員，哪里就有黨課”的工作目標，開展分眾化、互動化、微型化的宣講，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在河南深入人心、落地生根。我們的具體做法是：
教育內(nèi)容分眾化，讓基層黨員聽得懂、弄得通。針對基層黨員差異化需求，不搞大雜燴，分類開小灶，黨員按需點菜，黨校按單下廚，從漫灌變?yōu)榈喂啵粩嗵嵘鶎狱h員教育的針對性和實效性。針對機關(guān)黨員主講政治理論、作風建設(shè)；針對社區(qū)黨員主講民生實事、惠民政策；針對農(nóng)村黨員主講鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、脫貧攻堅；針對學(xué)校黨員主講理想信念、立德樹人；針對企業(yè)黨員主講深化企業(yè)改革、弘揚工匠精神等。通過全面透徹的宣講、生動鮮活的解讀、耐心細致的解答、氣氛熱烈的互動，深入淺出地回答了基層黨員關(guān)心的怎么看、怎么學(xué)、怎么做等問題，有針對性地回應(yīng)了廣大黨員干部群眾的關(guān)切，有力推動了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想往黨員群眾心里走。
教育形式互動化，讓基層黨員喜歡聽、記得住。針對教育形式單一問題，基層黨校創(chuàng)作文藝黨課，把歌曲、戲曲、小品、快板等節(jié)目變?yōu)槔碚撜叩膫髀曂玻行岣呋鶎狱h員教育的趣味性和互動性。鶴壁、駐馬店等地創(chuàng)作了“十九大精神天下傳”“跟隨你、隊伍越走越長”“永遠跟黨走”“馬書記駐村”等文藝黨課，把基層黨校教室“搬到舞臺上、挪到家門口”，把黨的創(chuàng)新理論送到黨員身邊、講到黨員心里。蘭考、林州、濟源等地積極開展體驗式學(xué)習(xí)，通過“實地、實景、實情”的現(xiàn)場教學(xué)和“真人、真事、真誠”的互動溝通，在歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的結(jié)合碰撞中，全方位解讀焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神的豐富內(nèi)涵和時代價值。這些做法打破了課堂界限，把“一人講、大家聽”變成“大家講、大家聽”，把“獨角戲”變成“大家唱”，讓基層黨員在歡聲笑語中學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。
教育規(guī)模微型化，讓基層黨員有觸動、受啟發(fā)。針對基層黨員學(xué)習(xí)參與難的問題，連續(xù)多年開展時間短、規(guī)模小、覆蓋廣的微型黨課宣講，通過小切口，講好小故事，講清大道理，不斷增強基層黨員教育的吸引力和感染力。洛陽市拓寬渠道，在黨建網(wǎng)、微信公眾號、公交移動電視、戶外廣告大屏上滾動播出微型黨課，變單一的室內(nèi)課堂為全方位的立體課堂，好評如潮。新鄉(xiāng)、安陽等地組織宣講員入地頭、聚村頭、坐炕頭、去車間、到社區(qū)、進軍營，嘮百姓嗑、說家常話、講貼心話，以事感人、以情動人、以理服人，讓廣大基層黨員受感染、受教育、受啟發(fā)，贏得基層的高度肯定。通過開展“支部書記上黨課 黨員人人上講臺”活動，讓所有基層黨員參與進來，主動學(xué)、上臺講，宣講創(chuàng)新理論、暢談發(fā)展變化，交流學(xué)習(xí)心得，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在廣大基層落地生根。
