用好學習調(diào)研落實“三大件”

2018年04月28日 09:28:39 來源: 浙江新聞客戶端作者: 王玉寶

　　十四屆省委第三次縣委書記工作交流會上，縣委書記們梳理改革舉措、研究改革問題、暢談改革成效、展望改革思路。浙江黨員干部全面深化改革的新氣象新風貌新作為躍然而出。

　　有些年份，注定非比尋常。2018年是改革開放40周年，也是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年。千帆競發(fā)、百舸爭流之際，我們必須牢記習近平總書記的深刻論述。黨的十九大閉幕第三天，習近平總書記就號召“全黨來一個大學習”，此后又反復強調(diào)大興調(diào)查研究之風、狠抓落實。夢想越遠大，改革越深入，就越要秉持定力、實干擔當。在“兩個高水平”征程上踔厲風發(fā)的浙江，要推動“‘八八戰(zhàn)略’再深化、改革開放再出發(fā)”，尤須有效開展“大學習、大調(diào)研、大抓落實”活動。縣委書記是“一線總指揮”，惟有用好“學習”“調(diào)研”“落實”這“三大件”，才能帶領(lǐng)人民在新征程上行穩(wěn)致遠。

　　在大學習中強化思想武裝。不學，無以致遠;不學，胸中無丘壑。學什么?首先就是學習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會其核心要義和創(chuàng)新觀點。有了這個理論武器，各項工作就有了“定盤星”和“主心骨”。具體到浙江，還要聚焦“八八戰(zhàn)略”，以其為大學習的重要內(nèi)容和從政履職的必修課。其次還要學各種新知識。這個時代正爆發(fā)出令人驚嘆的金融和技術(shù)創(chuàng)新。不站在知識前沿，各級干部就無以引領(lǐng)創(chuàng)新。

　　在大調(diào)研中精準發(fā)現(xiàn)問題，科學決策。調(diào)研是領(lǐng)導干部的基本功。調(diào)研，就要動真格。走馬觀花不是調(diào)研，自我論證也不是調(diào)研;浩浩蕩蕩不是調(diào)研應有的“范兒”，輕車簡從才是調(diào)研的正道;“調(diào)查研究就像‘十月懷胎’，決策就像‘一朝分娩’”，調(diào)研要久久為功;調(diào)研還要有問題導向，聚焦問題、直擊要害。“最多跑一次”改革如何牽引，自貿(mào)區(qū)如何發(fā)力，實體經(jīng)濟如何夯實，核心技術(shù)的“國之重器”如何突圍，政府債務風險如何防范化解，農(nóng)村土地改革如何深化，這些是大調(diào)研的重點。

　　在大抓落實中全面深化各項改革。千忙萬忙，不抓落實都是白忙;千條萬條，不去落實都是白條。黨的十八大以來，習近平總書記尤其念茲在茲、反反復復強調(diào)抓落實。某種程度上，抓落實已經(jīng)成為新時代改革路徑和方法論的重要組成部分。“假沸”式喊口號、表姿態(tài)，應為實干者所不齒;“抓鐵有痕、踏石留印”式的真抓實干，才是“四個意識”的“檢驗石”。怎么抓落實?除了領(lǐng)導干部不待揚鞭自奮蹄，還要有制度保障。用習近平總書記的話說，就是要“三督三察”：“督任務、督進度、督成效，察認識、察責任、察作風”。

責任編輯：徐曼麗

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