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微黨校丨感悟十九大 衢州職業(yè)技術學院藝術設計學院黨總支書記徐有強這樣說

2018年04月27日 16:50:07 來源: 浙江黨建網 作者:

  編者按:

  新時代,新征程。黨的十九大提出“兩個階段、兩個十五年”的部署安排,擘畫了中華民族偉大復興的時間表、路線圖。
  山高愈前行,夢好起宏圖。作為黨的基層干部,如何發(fā)揚紅船精神,在新時代里再創(chuàng)新業(yè)績,在新征程中勇當排頭兵?

  中共衢州市委組織部、中共衢州市委黨校和浙江日報報業(yè)集團衢州分社聯(lián)合推出微黨校欄目,請黨校學員到浙江新聞客戶端講課,并推出全新視頻欄目——《感悟最深的十九大報告一句話》。

  今天,浙小編邀請到中共衢州市委黨校市管干部學習貫徹黨的十九大精神集中輪訓班學員,衢州職業(yè)技術學院藝術設計學院黨總支書記徐有強和大家分享十九大報告中感悟最深的一句話:完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作。

  大家好,我是衢州職業(yè)技術學院藝術設計學院黨總支書記徐有強。

  作為一名職業(yè)教育工作者,在黨的十九大報告中,我感悟最深的一句話是“完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作?!?br>  與西方發(fā)達國家相比,我國職業(yè)教育起步較晚,但發(fā)展勢頭強勁,黨的十八大以來,我國職業(yè)教育和培訓事業(yè)的改革發(fā)展實現(xiàn)了歷史性的新跨越,取得了舉世矚目的成就,其中一個帶有標志性的成就就是:基本形成了世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育和培訓體系,初步構建了人才成長的“立交橋”。特別十九大報告中提出的“完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作”,這是黨的十九大對新時代我國職業(yè)教育工作作出的新部署,也是我們發(fā)展職業(yè)教育的理論依據(jù)。產教融合,就是一種學校即工廠、教室即車間、教師即師傅、學生即員工、作品即商品,形成學校與企業(yè)渾然一體的創(chuàng)新辦學模式。校企合作是一種注重培養(yǎng)質量,注重在校學習與企業(yè)實踐,注重學校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應社會所需,與市場接軌,與企業(yè)合作,實踐與理論相結合的全新理念,這樣培養(yǎng)出來的人才進入社會實現(xiàn)“無縫對接”,為教育行業(yè)發(fā)展帶來了一片春天。

  這些年衢州職業(yè)技術學院在高職教育中進行許多有益的探索,提出了“俯身貼地,服務衢州地方經濟”的辦學理念,在教學改革、人才培養(yǎng)、社會服務、農民培訓等方面取得了較好的成效,成了衢州職業(yè)教育的龍頭,接下來,我們將在十九大的精神的指引下,深化內涵建設,加強教育改革,不斷提升服務地方能力,努力為衢時代和大花園建設培養(yǎng)更多人才。

責任編輯: 楊雅